为全面掌握新生心理健康状况，提升教育服务的精准性，我校于近日顺利完成了2018级全体新生的心理普测工作。本次普测由学生工作处牵头，心理健康教育与咨询中心具体组织实施，各院系辅导员、班主任协同参与，确保了工作的科学性和覆盖面。
心理普测是新生入学教育的重要环节，旨在通过专业量表评估学生的心理适应水平、情绪状态及人格特征，为后续开展心理健康教育、危机干预和个性化辅导提供科学依据。本次测试采用了国内外广泛使用的标准化心理量表，包括症状自评量表（SCL-90）、大学生人格问卷（UPI）等，并通过线上平台进行，既保证了数据的准确性，也提高了测试效率。
在实施过程中，心理健康教育与咨询中心提前组织了专题培训，明确测试流程与注意事项；各院系积极配合，有序组织学生参与测试；技术人员全程保障系统稳定运行。测试结束后，中心将对数据进行统计分析和结果解读，并为有需要的学生提供后续的心理咨询服务与团体辅导活动。
此次心理普测的圆满结束，体现了我校对大学生心理健康教育的高度重视，也是构建‘三全育人’工作体系的重要实践。学校将持续加强心理健康教育工作，营造积极向上的校园心理氛围，助力新生尽快适应大学生活，实现全面发展。
